西安工程大学中国古代服饰（唐）线上展览

等级： | 类型：艺术类 | 所在地：

西安工程大学中国古代服饰（唐）线上展览。

西北大学古生物化石线上展览

等级： | 类型：历史类 | 所在地：

西北大学古生物化石线上展览。

朝天宫南京市博物馆

等级：国家二级 | 类型：艺术类 | 所在地：江苏省·南京市

朝天宫位于南京市秦淮区水西门内，是江南地区现存建筑等级最高、规模最大、保存最为完整的明清官式古建筑群落，素有“金陵第一胜迹”之美誉。朝天宫之名，由明太祖朱元璋下诏御赐，取“朝拜上天”、“朝见天子”之意，是明代皇室贵族焚香祈福的道场和节庆前文武百官演习朝拜天子礼仪的场所。 [1] 朝天宫是典型的明清殿宇式建筑，其建筑格局、样式、营造技术等是研究中国古代建筑尤其是明清建筑的重要而难得的实物资料，具有极高的历史、艺术和科学价值。朝天宫中为文庙，东为府学，西为卞壶祠。文庙正南有“万仞宫墙”照壁围绕，宫墙内为泮池，东西两侧各有砖砌牌坊，正面为棂星门，门内两厢东为文吏斋、司神库，西为武官斋、司牲亭等，过棂星门向北依次为大成门、大成殿、崇圣殿、敬一亭，大成殿东西两庑和走廊各十二间，敬一亭东有飞云阁、飞霞阁、御碑亭等。 1956年，朝天宫被列为江苏省文物保护单位 ；1978年，朝天宫被辟为南京市博物馆 ；2005年，朝天宫被列为国家AAAA级旅游景区 ；2013年，国务院公布朝天宫为全国重点文物保护单位。

张家界市博物馆

等级：国家二级 | 类型：综合类 | 所在地：湖南省·张家界市

张家界博物馆，主体功能是由博物馆、城市规划馆及文化 建筑特色 建筑特色(4张) 局办公三部分组合而成，项目于2009年完成设计，主体早于2014年完成，近期随着其外部景观广场的完成，整个项目才接近竣工。项目地处湘西张家界地区，其基地面向湿地河流，周边山峦叠嶂，并可远望著名的天门山，当地居民人口主要由汉族、土家族、白族及苗族等多民族构成。为此，设计尝试在人文与自然地景中寻得某种地域物质基因，其一是具有当地特质的山地吊脚楼，其二是张家界地区特有的卡斯特地形地貌，由于山地吊脚楼最大的形态特质为毗连的单元化处理，易于适应起伏迤逦的地形，循此形态原型，推演运用分形手法建构形体，并以“地景仿生”来诠释周边环境的地形特征，同时在广场设计上，强调了地景肌理的延续性，使广场地面、博物馆墙面及屋面形成有机连续的拓扑肌理关系，试图建构出一种具有当地人文特质和自然特征双重译码的在地建筑。

尼泊尔3D造像艺术馆

等级：国家二级 | 类型：艺术类 | 所在地：江苏省·中西区

帕坦博物馆（Patan Museum）位于Durbar地区最北端的建筑群内的一个庭院中。这座宫殿最美丽的环境是在一个很小的地方通过虔诚和自豪感创造出来的，现在人们将其称为Keshav Narayan Chowk，位于院子中央的一座庙宇专用于Keshavnarayan（毗湿奴神的一种形式）之后。这部分在历史上被记录为Chaukot Durbar或四角堡垒宫殿。 在联合国教科文组织保护加德满都山谷古迹的国际运动中，奥地利政府与尼泊尔政府携手保护帕坦达巴广场。随后的项目始于1982年，对Keshav Narayan Chowk进行了维修，最终导致了教学博物馆的改造，以减少对佛教知识的了解，这种现象在帕坦艺术和建筑城盛行。 这是尼泊尔第一个公共博物馆，由其自己的董事会管理建立为这种自治机构。该博物馆被游客誉为南亚最好的博物馆之一。流行度每天都在增长，并且现在在经济上可以自我维持。

安徽古生物化石博物馆

等级：国家一级 | 类型：历史类 | 所在地：北京市·合肥市

安徽古生物化石博物馆（安徽省地质博物馆新馆、安徽省古生物化石科学研究所），正处级全额拨款事业单位，承担古生物化石和地质标本收集、修复、保管、展示及研究工作，坐落于安徽省省会合肥市美丽的天鹅湖畔安徽省文化博物园。现任馆长、党支部书记胡雪松。 安徽古生物化石博物馆内科普教育设施先进,软硬件配套齐全,总建筑面积27995平方米( 其中老馆1500平方米, 新馆 26495平方米), 馆藏标本达5万件。 老馆位于合肥市中心地段芜湖路239号，设有矿物晶体精品厅、古生物化石厅、矿物岩石厅、奇石厅四个展厅。新馆位于合肥市政务文化区，常设有序厅、地球厅、生命演化厅、矿物岩石厅、资源与环境厅和恐龙厅六个展厅，陈列部分建筑面积16902平方米。它是一个具有现代化、高科技、独具安徽特色的地质古生物专业博物馆，是安徽省资源、环境、省情展示交流的“窗口”，是珍稀地质矿产标本收藏、研究中心，是国土资源知识普及与青少年科学文化素质教育基地，是集科研、科普、观赏、休闲、娱乐、赏石于一体的理想去处。安徽古生物化石博物馆自成立来开展了多项科普工作，如每年根据全国性的“世界地球日”、“全国土地日”、“科技活动周”、“全国科普日”等活动主题，积极举办国土资源主题科普活动。与多所高校保持密切的科普合作关系，经常深入校园开展科普活动。